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這是最近想到的上課新法寶
我稱它為「發言牌」
顧名思議
誰拿到它誰就要說話
話說
數天前
上生字造詞時
發言踴躍的拼命舉手
但有些孩子
就是
靜到根本就不想舉手不願說話
如果
沒有一點方法來激勵這些不說話的孩子
他們真的可以一整節課都不發表
於是發言牌的想法就誕生了
第一次玩的時候
先拿各組的立牌來充當道具
遊戲規則也是邊玩邊修正
或許是新鮮吧
這新法寶竟然能
掌控上課秩序
炒熱討論氣氛
重點是
它真的可以讓每個人都有機會說到話
後來
才做了這組可愛版的發言牌
小朋友很喜歡唷
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